Hei og velkommen til siden min! Jeg er lærer og forfatter, og er brennende opptatt av skriving, litteratur og undervisning. På disse sidene finner du informasjon om både mine tilbud om kurs og foredrag, og andre tjenester: Trenger du bistand i arbeidet med tekst? Jeg tilbyr respons og gode råd underveis i skrivingen. Les om […]
Jeg tilbyr flere ulike foredrag- og kurskonsepter. Konseptene kan skreddersys ulike målgrupper og gis vinkling som passer inn som f. eks. parallell-sesjon på konferanser: Skoleutvikling og klasseledelse: Samarbeid og læringsledelse (Basert på Gnistrende samarbeid) og Bruk av fortellinger i skoleutvikling (Gnistrende samarbeid og Fortellemagi). (Høsten 2018 er Samarbeid og læringsledelse i katalogen til Kompetanse Norge, […]
På denne siden finner du intervjuer, filmer, podcaster og annet som har blitt publisert i ulike kanaler: Jeg har vært gjest i Janne Rønningen og Martin Johannessens skolepodcast «Rekk opp hånda» (2018): Informasjonsfilm om lærerrollen for Kopinor (2018): Juryering av «Årets elevbok» hos Elevforlaget.no. Klikk på bildet for å lese: Intervju […]
Trenger du respons underveis i skrivingen? Jeg leser teksten din og gir individuell veiledning. Gå til bestillingsskjema for Manushjelp Du jobber med tekst: En novelle eller roman, kanskje en barnebok eller en fagbok. På ett tidspunkt trenger du at noen ser på teksten og hjelper det videre. Hva er bra og bør bevares? Hva har […]
Jeg har jobbet med kreativ skriving og fortellinger i nesten 20 år. Her kan du lese litt av historikken: På begynnelsen av 00-tallet etablerte jeg firmaet Norges litteraturskole AS, som senere skiftet navn til Eratu-litteraturskolen AS. Vi tilbød både et bredt spekter av manustjenester og skrivekurs – ikke minst «Gode fortellinger-kursene» som ble gjennomført av flere tusen […]
Jeg har skrevet to bøker spesifikt om skole: Gnistrende undervisning – håndbok i klasseledelse og undervisningsdesign (Gyldendal Akademisk, 2015) og Gnistrende samarbeid – håndbok i skoleutvikling for lærere (Gyldendal Akademisk, 2016). Begge bøkene er utgangspunkt for mine kurs og foredrag, og de har også sin egen ressursside på nett, Gnistrende.net, og en Facebook-side. Jeg er […]
Jeg jobber med improvisasjon på flere plan: Improvisasjon som en kompetanse, som en parallell til planlegging. Hovedfokus er en faglig tilnærming til improvisasjonsbegrepet, og en kobling mellom improvisasjonskompetanse og klasseledelse og samarbeid. Min neste bok har arbeidstittelen Improvisasjon i klasserommet (og er på mange måter en videreføring av kapittel 4 i Gnistrende undervisning), og handler […]
